Batxillerat
Apropem els alumnes al món
professional per afinar els seus interessos.
Rigor, professionalitat, especialització, esforç.
És l’última etapa de l’escola i s’hi arriba amb la il·lusió de realitzar uns somnis i, per tant, amb un compromís. L’objectiu és endinsar-se en les matèries amb rigor científic, aprenent a utilitzar diferents fonts d’informació per adquirir nous coneixements. Per a nosaltres, és fonamental acostar-los al món professional perquè puguin escollir el seu camí amb la màxima confiança i coneixement. Volem que surtin de Montiba amb un ideal de vida, que hagin explorat el seu potencial, que tinguin la confiança per perseguir el que els agrada i contribuir a millorar el seu entorn.
Més informació
Activitats lectives
Treballem amb una àmplia varietat de metodologies, fomentant de vegades el treball autònom, d’altres el treball en grup reduïts, d’altres l’escolta activa així com la participació dinàmica de grup, sempre a partir de temes relacionats (la família, el cos, els animals, els oficis…). Algunes de les activitats dirigides que cal destacar són:
Batxillerat Internacional (IB)
El Batxillerat Internacional, també conegut com a Programa del Diploma (PD), no és el Batxillerat impartit en anglès, sinó un programa d’educació internacional fundat el 1968 per l’Organització del Batxillerat Internacional, entitat líder en l’àmbit de l’educació.
Ofereix programes educatius exigents i de qualitat a una comunitat d’escoles a tot el món per formar joves amb mentalitat internacional, solidaris, informats i àvids de coneixement, capaços de contribuir a crear un món millor i més pacífic, en el marc de l’enteniment mutu i del respecte intercultural. Compta amb un ampli reconeixement entre les principals universitats del món i permet l’accés a les espanyoles sense necessitat de realitzar l’EvAU. El currículum està format per sis grups d’assignatures i el tronc comú.
S’utilitza tant l’avaluació interna com externa. En ella es mesuren, a més de les habilitats bàsiques, habilitats acadèmiques avançades com:
- L’anàlisi i la presentació d’informació.
- L’avaluació i l’argumentació.
- La resolució creativa de problemes.
Els mètodes d'avaluació al llarg del curs són:
- Tasques i treballs realitzats Podran ser avaluats, segons el cas, pel propi professor o per moderadors externs.
- Exàmens escrits al final del programa Són corregits externament per buscar l'objectivitat i fiabilitat.